工科專業(yè)多元化生產(chǎn)實(shí)習(xí)課程思政教學(xué)改革與實(shí)踐

——以能源與動力工程專業(yè)為例

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中圖分類號：G420 文獻(xiàn)標(biāo)識碼：A 文章編號：1673-7164（2025）21-0120-04

“要堅(jiān)持把立德樹人作為中心環(huán)節(jié)，把思想政治工作貫穿教育教學(xué)全過程，實(shí)現(xiàn)全程育人、全方位育人，努力開創(chuàng)我國高等教育事業(yè)發(fā)展新局面?！盵1]2020年，教育部制定《高等學(xué)校課程思政建設(shè)指導(dǎo)綱要》明確指出：實(shí)踐類課程思政建設(shè)，一方面要注重學(xué)思結(jié)合、知行統(tǒng)一，增強(qiáng)學(xué)生勇于探索的創(chuàng)新精神和善于解決問題的實(shí)踐能力；另一方面，還要教育和引導(dǎo)學(xué)生弘揚(yáng)勞動精神，將“讀萬卷書"與“行萬里路"相結(jié)合，扎根中國大地了解國情民情，在實(shí)踐中增長智慧才干，在艱苦奮斗中錘煉意志品質(zhì)。（剩余4581字）