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隨著人工智能(AI技術(shù)的迅猛發(fā)展,教育領(lǐng)域正在經(jīng)歷深刻的變革。這一變革不僅體現(xiàn)于教學(xué)方法和技術(shù)手段的更新,更在于對(duì)傳統(tǒng)師生關(guān)系和學(xué)習(xí)方式的本質(zhì)性影響。在教育教學(xué)中,人工智能技術(shù)作為支持系統(tǒng)協(xié)助教師開展教學(xué),能夠?yàn)閷W(xué)生營(yíng)造出更加高效、個(gè)性化的學(xué)習(xí)環(huán)境。在這種新的教育生態(tài)中,教師、學(xué)生、人工智能三者積極互動(dòng),推動(dòng)教學(xué)效果的提升。(剩余3367字)
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人機(jī)協(xié)同下的積極情感育人實(shí)踐
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