積極心理學視角下中小學生積極心理品質的培養(yǎng)策略

打開文本圖片集
教育部辦公廳于2021年出臺的《關于加強學生心理健康管理工作的通知》和教育部等十七部門于2023年印發(fā)的《全面加強和改進新時代學生心理健康工作專項行動計劃(2023—2025年)》均強調了要通過多維度的教育活動,培養(yǎng)學生的積極心理品質,促進其身心健康成長。積極心理品質作為心理健康教育的重要組成,不僅關涉學生的心理素質與幸福感,也在應對壓力、調節(jié)情緒、提升自我效能等方面發(fā)揮著關鍵作用。(剩余4325字)