“十二色環(huán)節(jié)日+”跨學(xué)科項目式學(xué)習(xí)的實踐探索

十余年來，山西省太原市杏花嶺區(qū)新建路小學(xué)校聚焦小學(xué)生最喜歡的兩大校本節(jié)日——“元旦”和“六一兒童節(jié)”，以“大愛教育”課程體系為核心，充分挖掘節(jié)日資源，整合與拓展為面向全體學(xué)生、全員全程參與而又彰顯個性的系列校本活動課程體系，開發(fā)了“十二色環(huán)節(jié)日+”校本節(jié)日跨學(xué)科項目式學(xué)習(xí)模式。

“十二色環(huán)節(jié)日+”是以學(xué)校校訓(xùn)為基石，以培育學(xué)生核心素養(yǎng)為目標(biāo)的校本節(jié)日跨學(xué)科項目式學(xué)習(xí)模式。（剩余1331字）