王娟:以夢(mèng)為馬,用科技教育點(diǎn)亮學(xué)生美好未來
深藍(lán)色的燈光透過玻璃,射入寬敞而明亮的游廊,映照著隨海波蕩漾的水草。通體晶瑩的魚兒自由曼舞,用伸展成扇的魚尾和觀眾親切互動(dòng)。這個(gè)光怪陸離的海洋世界,正是江西省景德鎮(zhèn)市陶陽學(xué)??萍拣^光展區(qū)項(xiàng)目“時(shí)光隧道”內(nèi)的場(chǎng)景。2021年,在珠山區(qū)委區(qū)政府的支持下,學(xué)校與新東方智慧教育團(tuán)隊(duì)聯(lián)手打造的“未來學(xué)?!ぶ腔劭臻g”項(xiàng)目正式落地,他們用一幅幅生動(dòng)的教育圖景、一場(chǎng)場(chǎng)炫酷的互動(dòng)體驗(yàn),點(diǎn)亮每個(gè)孩子美好的科技?jí)?。(剩?648字)
試讀結(jié)束
目錄
- 公費(fèi)師范生政策,以重誠守諾實(shí)現(xiàn)...
- 看見“橡皮人”,喚醒孩子的生命...
- 誰奪走了“橡皮人”的激情與夢(mèng)想...
- “橡皮人”的成因、危害及干預(yù)對(duì)...
- 讓孩子遠(yuǎn)離“橡皮人效應(yīng)”,我們...
- 期待你做一名站在光里的英雄...
- 北大教授王蓉:三條“U”型曲線...
- 李韌:在創(chuàng)意寫作課中“看見”學(xué)...
- 閆楓:以戲劇為鑰,破解家庭教育...
- 中小學(xué)心育,得有人做、真去做...
- 高尚...
- 使教育更智慧,讓成長(zhǎng)更美好...
- 信息技術(shù)如何賦能新時(shí)代教育改革...
- 王娟:以夢(mèng)為馬,用科技教育點(diǎn)亮...
- 科技教育,為學(xué)生打開科學(xué)探索的...
- 推動(dòng)教育信息化,加快轉(zhuǎn)變高中育...
- 關(guān)于學(xué)校文化構(gòu)建的思考與實(shí)踐...
- 從“一”開始,探索本土學(xué)校的整...
- 完善內(nèi)部治理體系,提升學(xué)校治理...
- 瞄準(zhǔn)核心素養(yǎng),構(gòu)建特色課程...
- 構(gòu)建多元課程體系,讓學(xué)生成為最...
- 跨學(xué)科課程建設(shè)的實(shí)踐探索...
- 以單元教學(xué)設(shè)計(jì)促進(jìn)深度學(xué)習(xí)...
- 閱讀,為鄉(xiāng)村孩子插上隱形的翅膀...
- 新課標(biāo)下,以多彩閱讀點(diǎn)亮語文教...
- 三單式課程,賦能高質(zhì)量教學(xué)...
- 重構(gòu)校園生態(tài),培育學(xué)生成長(zhǎng)沃土...
- 社區(qū)勞動(dòng)嘟嘟城,讓學(xué)生對(duì)話未來...
- 家校同盟,共建家務(wù)勞動(dòng)課程...
- 縣域“共富式”課后服務(wù)的策略構(gòu)...
- 培養(yǎng)責(zé)任擔(dān)當(dāng),爭(zhēng)做“責(zé)潤少年”...
- 新背景下學(xué)校培育成長(zhǎng)型思維的難...
- 學(xué)生個(gè)性化檔案的建立與使用...
- 探析當(dāng)代中學(xué)生“躺平”文化...
- 班主任校本培訓(xùn)的新“節(jié)律”...
- 加強(qiáng)師德建設(shè),引領(lǐng)團(tuán)隊(duì)成長(zhǎng)...