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初中語文主題教學中的主問題設計

——以初一語文主題教學實踐為例

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中圖分類號:G633.3 文獻標識碼:A 文章編號:1009-010X(2025)14-0024-02

語文主題教學的核心是“長篇短教”,貴在讓學生有大量的課上閱讀時間,卻難在教師需要用較短的時間講好課文,這就需要將以前的兩三個課時壓縮到一個課時,甚至一個課時要融合幾篇文章。開展語文主題教學需要教師選定一個符合這幾篇文章的主題,并圍繞這個主題設計主問題,且最后需回歸到主題上。(剩余1832字)

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