資源融合：鄉(xiāng)村小規(guī)模學(xué)校治理的破繭與突圍
[中圖分類號]G629.21 [文獻(xiàn)標(biāo)志碼]A[文章編號]1008-2549（2025）0002-0022-03
鄉(xiāng)村小規(guī)模學(xué)校作為我國鄉(xiāng)村教育的重要組成部分，長期以來在資源配置、師資力量、教學(xué)質(zhì)量等方面面臨嚴(yán)峻挑戰(zhàn)。這類學(xué)校因地理位置偏遠(yuǎn)、規(guī)模有限，無法充分利用鄉(xiāng)村豐富的自然與文化資源，同時缺乏有效的校際協(xié)作機(jī)制，導(dǎo)致其在教育公平與質(zhì)量提升方面陷入困境。（剩余5175字）