學(xué)科實(shí)踐探索的好樣本

——評無錫市南長街小學(xué)的項(xiàng)目成果

【摘 要】在《義務(wù)教育課程方案（2022年版）》強(qiáng)化學(xué)科實(shí)踐的背景下，無錫市南長街小學(xué)以“促進(jìn)思維進(jìn)階”為核心目標(biāo)，依托江蘇省前瞻性教學(xué)改革實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目，系統(tǒng)構(gòu)建了結(jié)構(gòu)化學(xué)習(xí)活動(dòng)的學(xué)科實(shí)踐框架。針對傳統(tǒng)學(xué)科實(shí)踐中存在的問題，該校從選擇挑戰(zhàn)性議題、營造真實(shí)情境、倡導(dǎo)表現(xiàn)性評價(jià)以及強(qiáng)調(diào)反思與總結(jié)等方面，探索出了多樣化的有效策略。（剩余2184字）