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學(xué)科實踐的創(chuàng)新路徑與兒童思維進階

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·主持人語·

《義務(wù)教育課程方案(2022年版)》強調(diào)落實立德樹人根本任務(wù),強化學(xué)科實踐,注重“做中學(xué)”,引導(dǎo)學(xué)生參與學(xué)科探究活動,體會學(xué)科思想方法,探索與素養(yǎng)目標及課程內(nèi)容結(jié)構(gòu)化相適配的典型學(xué)習(xí)方式。以學(xué)科實踐為引擎,助推學(xué)生核心素養(yǎng)的生成、促進兒童思維進階的培育以及實現(xiàn)育人方式的轉(zhuǎn)型,這既是基礎(chǔ)教育課程教學(xué)改革的必由之路,也是踐行黨的二十大報告中“著力造就拔尖創(chuàng)新人才”戰(zhàn)略部署的關(guān)鍵行動。(剩余410字)

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