新時代高職院校加強(qiáng)大學(xué)生勞動教育的路徑探討

摘  要：勞動教育是新時代高職院校大學(xué)生教育的重要內(nèi)容。它與職業(yè)教育的育人目標(biāo)相一致，是促進(jìn)大學(xué)生全面發(fā)展、培養(yǎng)技能型實(shí)用型職業(yè)人才的必然需求。目前高職院校大學(xué)生勞動教育中存在學(xué)校不重視、家庭和社會配合不到位等現(xiàn)象，可從構(gòu)建“五級”聯(lián)動機(jī)制、搭建“四維”融合平臺、推進(jìn)“三級”考核體系，圍繞“兩維”思想引領(lǐng)，發(fā)揮“主軸”育人作用五方面來探討勞動教育實(shí)踐路徑，以期提升大學(xué)生綜合素質(zhì)，為社會培養(yǎng)新時代建設(shè)者和接班人。（剩余5878字）