“三全育人”理念下高校大思政工作格局的構(gòu)建

摘  要：“三全育人”理念是高校思政工作的切實(shí)要求，對(duì)于貫徹落實(shí)立德樹人的根本任務(wù)具有重要意義。在高校思政工作中，構(gòu)建“三全育人”理念，應(yīng)當(dāng)緊緊圍繞著“育人”這一要求，從課程思政、文化、實(shí)踐等多方面著手，提高高校人才的培養(yǎng)質(zhì)量。從教學(xué)環(huán)節(jié)到課外活動(dòng)，從校園生活到社會(huì)體驗(yàn)，從教材知識(shí)到社會(huì)環(huán)境，都要融入思政教育的理念，構(gòu)建大思政工作格局。（剩余5795字）