信息技術(shù)類專業(yè)師范生的教師勝任力現(xiàn)狀與對(duì)策研究

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摘 要 隨著科學(xué)技術(shù)水平的不斷進(jìn)步，社會(huì)對(duì)人才培養(yǎng)質(zhì)量的要求也越來越高。在培養(yǎng)人才的整個(gè)流程中，作為教師后備軍的師范生的培養(yǎng)質(zhì)量，尤其是教師勝任力備受關(guān)注。為了解信息技術(shù)類專業(yè)師范生的教師勝任力現(xiàn)狀，從而更好地發(fā)現(xiàn)當(dāng)今師范生培養(yǎng)中的不足，提出改進(jìn)建議與對(duì)策，采用問卷調(diào)查法對(duì)Y大學(xué)145名教育技術(shù)學(xué)專業(yè)的師范生進(jìn)行問卷調(diào)查，了解教育技術(shù)學(xué)專業(yè)師范生的培養(yǎng)現(xiàn)狀。（剩余6239字）