體現(xiàn)兩性一度的數(shù)字信號(hào)處理金課建設(shè)探索*

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摘  要  數(shù)字信號(hào)處理課程是電子信息工程專業(yè)的重要課程，教學(xué)中一些教學(xué)方法已經(jīng)受到當(dāng)前的技術(shù)發(fā)展影響。針對(duì)數(shù)字信號(hào)處理課程理論性強(qiáng)、實(shí)踐要求高的特點(diǎn)，以打造高階性、創(chuàng)新性、挑戰(zhàn)度高的金課為目標(biāo)，提出新形勢(shì)下課程建設(shè)新思路。根據(jù)該課程特點(diǎn)以及培養(yǎng)目標(biāo)，對(duì)全面深化教育領(lǐng)域綜合改革、加快實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化進(jìn)行深入探索和思考。（剩余5320字）