新時(shí)期國(guó)際學(xué)校財(cái)務(wù)人員勝任力研究

摘 要：隨著辦學(xué)規(guī)模的擴(kuò)大及財(cái)務(wù)智能化的深入發(fā)展，國(guó)際學(xué)校對(duì)財(cái)務(wù)人員的勝任力要求越來(lái)越高。但既有研究鮮有根植智能化背景對(duì)國(guó)際學(xué)校財(cái)務(wù)人員勝任力展開(kāi)研究。為解決這一局限，文章基于勝任力理論，探討國(guó)際學(xué)校財(cái)務(wù)人員的勝任力要素和特征。在總結(jié)國(guó)際學(xué)校財(cái)務(wù)人員勝任力相關(guān)研究的基礎(chǔ)上，結(jié)合智能化背景，文章梳理了國(guó)際學(xué)校財(cái)務(wù)人員的工作特點(diǎn)與職責(zé)，分析了國(guó)際學(xué)校財(cái)務(wù)人員勝任力包含基礎(chǔ)知識(shí)和專業(yè)技能、職業(yè)能力和綜合素質(zhì)兩部分的具體內(nèi)容，并進(jìn)一步明確其在人員招聘、培訓(xùn)和績(jī)效考核中的應(yīng)用要點(diǎn)，可為提高國(guó)際學(xué)校財(cái)務(wù)人員業(yè)務(wù)水平提供對(duì)策建議。（剩余6035字）