數(shù)字化時代財會類大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革與實踐

摘 要：數(shù)字經(jīng)濟使財會工作呈現(xiàn)出新的發(fā)展趨勢，也對財會人員的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力提出了更高要求。文章以財會類大學(xué)生為對象，利用問卷調(diào)查了解當(dāng)前財會類大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力的現(xiàn)狀及存在問題，并從教育改革視角提出相應(yīng)的對策建議。實證分析顯示，量化分析課程、綠色發(fā)展課程、實踐類課程以跨專業(yè)合作課程的設(shè)置有助于提升財會類大學(xué)生的機會識別能力、知識技能以及組織能力。（剩余3701字）