初中學(xué)生多元化學(xué)習(xí)方式初探

物理學(xué)科核心素養(yǎng)的提出，為初中物理課堂教學(xué)做出了進(jìn)一步的要求。當(dāng)前，許多學(xué)生受到傳統(tǒng)教學(xué)模式的影響，習(xí)慣應(yīng)用單一的學(xué)習(xí)方式、思維方式。久而久之，這種學(xué)習(xí)方式會(huì)束縛學(xué)生自身的物理思維，導(dǎo)致物理核心素養(yǎng)得不到成長(zhǎng)。因此，為培育學(xué)生的核心素養(yǎng)，教師應(yīng)重視構(gòu)建多元化的物理課堂，為學(xué)生帶來(lái)多元化的學(xué)習(xí)方法，豐富學(xué)生的學(xué)習(xí)體驗(yàn)，提升課堂教學(xué)的效率與效果。（剩余4621字）