以就業(yè)為導向的高職院校“五融合”育人模式探究

——以南寧職業(yè)技術(shù)學院為例

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【摘要】本文結(jié)合當下高職院校產(chǎn)教融合發(fā)展的趨勢，論述以就業(yè)為導向的“五融合”育人模式構(gòu)建思路，以南寧職業(yè)技術(shù)學院為例探討其實現(xiàn)路徑，提出高職院校可通過將學院專業(yè)布局與地區(qū)產(chǎn)業(yè)發(fā)展相融合、學院育人資源與社會多元力量相融合、人才培養(yǎng)方式與行業(yè)實際需求相融合、實踐教學活動與職業(yè)技能培養(yǎng)相融合、師資隊伍建設(shè)與企業(yè)人才引進相融合的“五融合”模式，實現(xiàn)產(chǎn)業(yè)鏈與教育鏈深度融合，帶動人才鏈與創(chuàng)新鏈快速發(fā)展，提高高職院校產(chǎn)教融合工作質(zhì)量。（剩余8772字）