基于成果導(dǎo)向教育（OBE）理念的高職市場(chǎng)營(yíng)銷學(xué)課程思政實(shí)施研究

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【摘要】本文簡(jiǎn)析OBE理念的起源、OBE理念的內(nèi)涵、國(guó)內(nèi)學(xué)者對(duì)OBE理念的研究，分析高職市場(chǎng)營(yíng)銷學(xué)課程思政普遍存在的問(wèn)題，基于OBE理念提煉高職市場(chǎng)營(yíng)銷學(xué)課程思政“3772”實(shí)施路徑，即以成果為導(dǎo)向制訂三個(gè)層次的教學(xué)目標(biāo)、在七大板塊中挖掘思政元素、以學(xué)生為中心開(kāi)展七段式教學(xué)、打造線上線下雙平臺(tái)融合式教學(xué)場(chǎng)景。（剩余9079字）