中職裝飾設(shè)計專業(yè)中素描課程教學改革策略探究

裝飾設(shè)計素描課程的教學目標設(shè)計應遵循專業(yè)的工具性、人文性和職業(yè)性特點。本文從改革裝飾設(shè)計素描教學內(nèi)容 、改革課程教學方法、改革評價考核方法三個方面入手闡述中職裝飾設(shè)計專業(yè)中素描課程教學改革策略，并且為中職學校的其他專業(yè)課程教學提供借鑒。

一、中職裝飾設(shè)計專業(yè)中素描教學改革的必要性

長期以來，中職院校裝飾設(shè)計專業(yè)中素描教學不管是從教學課程設(shè)計還是教學理念與模式，都受到傳統(tǒng)美術(shù)素描教學的影響，并且由于素描在整個美術(shù)學習中是比較基礎(chǔ)的內(nèi)容，素描是初學接觸的，學生在教學過程中沒有真正認識到素描的基礎(chǔ)性作用。（剩余4416字）