以“禮”育人：六力管理模式探索
新時代背景下，“禮”不再僅僅是外在的行為規(guī)范，它早已深深融入教育的血脈，成為引領(lǐng)師生共同成長的精神燈塔。若將其悄然滲透于教育的每一寸空間，每一刻時光，便能發(fā)現(xiàn)，學生不僅舉止更加文雅得體，更重要的是，他們的內(nèi)心世界也在悄然發(fā)生著變化，進而逐漸成長為“博文約禮，知行合一”的少年君子。
河源市源城區(qū)公園西小學以“擇善而從，依禮而行”為訓，強調(diào)教師“樂教善導，以禮育人”，要求學生“樂學善究，以禮立身”，更以獨特的“六力”模式將“禮”文化融入學校管理。（剩余2553字）