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應允許學生作文中的“失敗解決”

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初中寫作訓練的重點為記敘文，以書寫人物的經歷和事物的變化為主要內容，因此學生的習作往往會涉及對事情的解決，而這一過程和結果也會引出相應的主旨和思想感情的表達。青春期跟家人起了沖突，這個事情該怎么解決？在學校跟同學朋友有了矛盾，這個事情該怎么解決？學習上遇到了難題，這個事情該怎么解決？……可以說，書寫“事情解決”本身正是記敘文最為精彩，也最為關鍵的地方，它涉及記敘文的內容表達和主旨情感表達——而我的困惑和思考也正是來源于此。（剩余1158字）

試讀結束

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