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中圖分類號:G520 文獻標(biāo)志碼:A 文章編號:1673-8454(2025)04-0011-12
在全球化深刻變革的背景下,教育的邊界和功能正在發(fā)生系統(tǒng)性重構(gòu),傳統(tǒng)的學(xué)校階段性教育已難以滿足個體持續(xù)發(fā)展與社會轉(zhuǎn)型升級的雙重需求。終身學(xué)習(xí)作為貫穿個體生命全周期、強調(diào)學(xué)習(xí)自主性與實踐性的教育理念,正逐步從國際倡議走向制度現(xiàn)實,成為各國教育戰(zhàn)略的共識性目標(biāo)。(剩余16382字)
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《教育強國建設(shè)規(guī)劃綱要 (2024—2035 年)》推動終身學(xué)習(xí)高質(zhì)量發(fā)展
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