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摘要：本文采用文獻(xiàn)資料法、比較法，結(jié)合體育繪圖教學(xué)實(shí)踐，總結(jié)了體育繪圖的作用，從繪圖課程的作用、課程教材、教學(xué)方法和教學(xué)手段等方面對當(dāng)前體育繪圖課程教學(xué)進(jìn)行探討。指出了體育繪圖教材的歷史現(xiàn)狀，審視當(dāng)下體育繪圖課程出現(xiàn)的問題，歸納了教材的不足之處，總結(jié)了有關(guān)體育繪圖的教學(xué)手段和教學(xué)方法，提出未來的體育繪圖課程建設(shè)和發(fā)展將會(huì)面臨多元的選擇。（剩余9114字）
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體育繪圖課程教學(xué)的多元審視
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