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大學生勞動教育:價值意蘊、時代特征與實踐路徑

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摘  要：勞動教育在新時代高等教育中占據著舉足輕重的地位，文章深入分析勞動教育的價值意蘊和時代特征，探討高校如何有效開展勞動教育，對提升大學生勞動教育的效果具有重要意義。大學生勞動教育應以立德樹人為根本任務，緊密結合時代特征，以多元化的勞動實踐為載體，以“五育融合”為實踐路徑，致力于培養(yǎng)具備馬克思主義勞動觀和優(yōu)秀勞動素養(yǎng)的新時代人才。（剩余8358字）

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