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摘 要:大學物理實驗是應用型本科院校學生的第一門基礎實驗課,不僅可以培養(yǎng)學生獨立分析問題和解決問題的能力,還為后續(xù)的專業(yè)實驗和實踐課奠定良好基礎。面對應用型人才培養(yǎng)的需求,文章調(diào)研了鄂爾多斯應用技術學院大學物理實驗教學情況,指出物理實驗教學中普遍存在實驗教學套路化、實驗題目更新慢、舊的實驗教學模式亟待改革等一些突出問題。(剩余5752字)
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應用型高校大學物理實驗教學改革研究
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