網(wǎng)絡(luò)安全應(yīng)用型人才培養(yǎng)實(shí)踐教學(xué)體系改革探討
網(wǎng)絡(luò)安全應(yīng)用型人才培養(yǎng)實(shí)踐教學(xué)體系改革探討
閻浩,邱碩,曲愛妍
(金陵科技學(xué)院 網(wǎng)絡(luò)安全學(xué)院,江蘇 南京 211169)
摘 要:培養(yǎng)具有較強(qiáng)實(shí)踐能力的網(wǎng)絡(luò)安全應(yīng)用型人才是當(dāng)前國(guó)家安全戰(zhàn)略發(fā)展的需要。實(shí)踐教學(xué)是應(yīng)用型人才培養(yǎng)體系的重要組成部分,是實(shí)現(xiàn)理論知識(shí)向?qū)嵺`能力轉(zhuǎn)化的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。文章分析了當(dāng)前網(wǎng)絡(luò)安全實(shí)踐教學(xué)體系中的問(wèn)題與不足,結(jié)合實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn),從能力目標(biāo)定位、實(shí)踐體系構(gòu)建、實(shí)踐內(nèi)容設(shè)置、校企合作、多元化考核、實(shí)踐平臺(tái)建設(shè)等幾個(gè)方面提出增強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)安全人才實(shí)踐能力培養(yǎng)的改革建議,希望能為探討構(gòu)建緊密對(duì)接企業(yè)需求,強(qiáng)化學(xué)生創(chuàng)新和應(yīng)用能力的“新工科”實(shí)踐教學(xué)方案提供借鑒。(剩余7164字)
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