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摘 要:產(chǎn)教融合作為職業(yè)教育協(xié)同服務(wù)“一帶一路”倡議的一種實(shí)踐形式,通過教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)與行業(yè)企業(yè)的協(xié)同合作,以公共教育產(chǎn)品供給的形式為國(guó)際產(chǎn)能合作提供支持?!爱a(chǎn)教協(xié)同走出去”既是當(dāng)前我國(guó)推進(jìn)高職教育國(guó)際化、服務(wù)本國(guó)優(yōu)質(zhì)產(chǎn)能“走出去”的應(yīng)時(shí)之舉,也是為“一帶一路”沿線國(guó)家輸入優(yōu)質(zhì)職業(yè)教育資源、提高沿線國(guó)家勞動(dòng)力水平的應(yīng)需之為。(剩余6454字)
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“走出去”視角下職業(yè)教育國(guó)際化產(chǎn)教融合平臺(tái)的構(gòu)建研究
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