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引言：跳繩是一種簡單且老少咸宜的運動，同時因其種類及表現(xiàn)形式的多樣性也具備一定的趣味性。對于小學生而言，花樣跳繩是一種更具有挑戰(zhàn)性的跳繩運動，同時又能幫助學生實現(xiàn)運動能力和身體協(xié)調(diào)性的成長，還具有其他的教育意義。因此在小學體育教學中，可嘗試探索并研究花樣跳繩的相關(guān)內(nèi)容，尤其是花樣跳繩的發(fā)展策略，來使學生獲得更加全面的成長。（剩余4735字）
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花樣跳繩的探索和研究
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