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開展體育趣味教學主要是根據(jù)小學生的身心特點設(shè)計的教學模式。趣味教學的設(shè)計具有娛樂性、趣味性和教育性，可以通過體育教學使田徑活動更適合學生的發(fā)展。小學田徑訓練中通過趣味教學應(yīng)針對田徑活動的主要形式，如跑、跳、擲等，作為游戲發(fā)展的基礎(chǔ)，在體育教學中要增加游戲的特點，以滿足培養(yǎng)學生興趣能力和運動能力的要求。（剩余5424字）
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小學田徑趣味訓練的有效策略
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