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引言:研究目的:通過(guò)對(duì)某高校健美操選修課在教學(xué)中的現(xiàn)狀進(jìn)行調(diào)查,并分析其教學(xué)模式上的運(yùn)用效果。特別是對(duì)教學(xué)實(shí)踐中運(yùn)用互動(dòng)式教學(xué)模式進(jìn)行調(diào)查與分析。研究對(duì)象:對(duì)高校健美操選修課學(xué)生發(fā)放調(diào)查問(wèn)卷。研究結(jié)果:該校健美操選修課上互動(dòng)教學(xué)模式使用情況較好,師生間能夠建立新型的師生關(guān)系,形成良好的教學(xué)氛圍,參與意識(shí)及技術(shù)水平,有利于培養(yǎng)學(xué)生思考能力和創(chuàng)新能力,能夠改善學(xué)生之間的人際關(guān)系,促進(jìn)學(xué)生之間的交流和合作,增強(qiáng)學(xué)生的自信與自我表現(xiàn)的能力。(剩余4421字)
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高校健美操課中互動(dòng)教學(xué)模式探究
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