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在多媒體突飛猛進(jìn)的情況下,新時代的教學(xué)以無法在傳統(tǒng)教學(xué)的模式下得到滿足,為了滿足人們的各種學(xué)習(xí)要求,涌現(xiàn)出一大新穎的學(xué)習(xí)方式,而“微課”教學(xué)模式在時代的推動下應(yīng)運而生,成為人們碎片式學(xué)習(xí)的重要途徑?;诖?,本文也重點探討了移動微課在高中體育教學(xué)應(yīng)用中存在的問題,并針對其中存在的問題,提出了解決措施嗎,希望為我國高中體育微課教學(xué)提供幫助。(剩余5082字)
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移動微課在高中體育教學(xué)中應(yīng)用實踐研究
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