線上+線下混合教學(xué)在高考美術(shù)教學(xué)中的實踐

摘 要：當(dāng)前，教育領(lǐng)域正向“線上+線下”混合式教學(xué)模式轉(zhuǎn)型，為高考美術(shù)教學(xué)開辟了全新的機(jī)遇與考驗。文章聚焦“線上+線下”融合教學(xué)模式在高考美術(shù)教學(xué)中的實踐意義與路徑探索，在剖析其獨(dú)特優(yōu)勢與應(yīng)用價值的基礎(chǔ)上，提出了整合線上教育資源、強(qiáng)化“線上+線下”教學(xué)模式的一體化構(gòu)建、提高教師融合教學(xué)能力等一系列實踐策略，旨在提高高考美術(shù)教學(xué)的質(zhì)量和效果，滿足美術(shù)高考學(xué)生個性化學(xué)習(xí)需求。（剩余4999字）