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在以往的語(yǔ)文教學(xué)中，部分教師常常把“讀”與“寫”割裂開(kāi)來(lái)，“讀”僅僅停留在朗讀課文，“寫”只是針對(duì)習(xí)作而言。而新課程標(biāo)準(zhǔn)要求：要培養(yǎng)和提高學(xué)生的自主學(xué)習(xí)和鑒賞能力，真正體現(xiàn)學(xué)生在課堂中的主體地位，做到讀中有寫，寫中有讀，要把讀和寫有機(jī)地結(jié)合起來(lái)。閱讀是寫作的基礎(chǔ)，讀寫結(jié)合能使學(xué)生的讀寫兩種能力互相遷移、相互促進(jìn)。（剩余1591字）
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淺議小學(xué)語(yǔ)文讀寫結(jié)合，以讀促寫
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