促進(jìn)深度學(xué)習(xí)的高職院校數(shù)字化教材建設(shè)與應(yīng)用

——以“業(yè)財(cái)一體信息化”課程為例

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摘要：隨著信息技術(shù)的飛速發(fā)展，數(shù)字化教材在教育領(lǐng)域得到了廣泛應(yīng)用。數(shù)字化教材建設(shè)對于提高高職教學(xué)質(zhì)量具有重要意義。“業(yè)財(cái)一體信息化”是一門針對高職院校大數(shù)據(jù)與會(huì)計(jì)等財(cái)經(jīng)商貿(mào)類專業(yè)開設(shè)的必修課程，基于該課程建設(shè)促進(jìn)高職生深度學(xué)習(xí)的數(shù)字化教材，能夠提高學(xué)生的獲得感，也能深度達(dá)成教學(xué)目標(biāo)，提高教學(xué)效果。

關(guān)鍵詞：高職院校；數(shù)字化教材；業(yè)財(cái)一體信息化；深度學(xué)習(xí)

隨著信息技術(shù)的不斷發(fā)展，數(shù)字化教材已經(jīng)成為教育領(lǐng)域的重要組成部分。（剩余6131字）