數(shù)智化背景下“一中心、兩融合、三維度”職業(yè)本科財(cái)會(huì)類(lèi)人才培養(yǎng)體系創(chuàng)新與實(shí)踐

摘要：隨著智能化的迅速發(fā)展，財(cái)會(huì)類(lèi)專(zhuān)業(yè)人才需要具備跨學(xué)科知識(shí)和能力，以適應(yīng)社會(huì)對(duì)高素質(zhì)財(cái)會(huì)類(lèi)專(zhuān)業(yè)人才的需求。因此，提出了“一中心、兩融合、三維度”的財(cái)會(huì)類(lèi)專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)體系構(gòu)想。以數(shù)字化和信息化為核心，融合經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)、信息技術(shù)等相關(guān)學(xué)科，進(jìn)行知識(shí)的交叉和融合；要融合實(shí)踐和理論學(xué)習(xí)，加強(qiáng)實(shí)踐環(huán)節(jié)的設(shè)置，提高實(shí)踐活動(dòng)的質(zhì)量和深度；要注重培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)字化技術(shù)和信息技術(shù)能力，加強(qiáng)創(chuàng)新思維、團(tuán)隊(duì)合作能力和溝通協(xié)調(diào)能力等綜合能力；要注重學(xué)生的人文素質(zhì)、外語(yǔ)能力、文化素養(yǎng)等方面的拓展；要注重職業(yè)規(guī)劃和職業(yè)發(fā)展指導(dǎo)，提高學(xué)生的職業(yè)發(fā)展能力。（剩余5459字）