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摘 要：高三數(shù)學二輪復習的教學目的是形成“點”上的突破，教師要能把同一類問題串成一條主線，形成“問題串”集中起來進行比較、分析，即“串聯(lián)”教學，從而讓學生在關鍵問題的解決上，方法運用更靈活、解決問題的能力更強勁，進而實現(xiàn)學生在二輪復習中能力提升的目的.
關鍵詞：二輪復習；串聯(lián)教學；高中數(shù)學
高三數(shù)（剩余595字）
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高三數(shù)學二輪“串聯(lián)”復習的點滴思考
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