職普融通視域下職業(yè)啟蒙教育再定位內(nèi)涵、價(jià)值與實(shí)現(xiàn)路徑

打開文本圖片集

中圖分類號(hào) G719.2 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼 A 文章編號(hào) 1008-3219（2025）21-0021-08

職普融通旨在打破傳統(tǒng)職業(yè)教育與普通教育的壁壘，推動(dòng)教育多元化發(fā)展，使學(xué)生能夠根據(jù)個(gè)人興趣和能力作出更為靈活的學(xué)業(yè)和職業(yè)選擇。2019年，國務(wù)院印發(fā)的《國家職業(yè)教育改革實(shí)施方案》提出要完善現(xiàn)代職業(yè)教育體系，鼓勵(lì)職業(yè)院校聯(lián)合中小學(xué)開展勞動(dòng)和職業(yè)啟蒙教育[1]。（剩余15032字）