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高職辦學能力評價的定位、方向與任務

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2025年7月2日，教育部在長沙召開教育評價改革試點部署推進會，全面部署教育強國建設三年行動計劃綜合改革“教育評價改革試點”。今年是高等職業(yè)學校辦學能力評價全面啟動之年，將教育評價改革總體要求與職業(yè)教育類型特點相結(jié)合，深化職業(yè)教育評價改革，是開創(chuàng)職業(yè)教育高質(zhì)量發(fā)展新局面應然之舉。

第一，瞄準國家職教改革重點，把握高職辦學能力評價戰(zhàn)略定位。（剩余1099字）

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