基于校史研究的時(shí)空觀念培養(yǎng)探究

《普通高中歷史課程標(biāo)準(zhǔn)（2017年版2020年修訂）》（以下簡(jiǎn)稱新課標(biāo)）中指出，“時(shí)空觀念是在特定的時(shí)間聯(lián)系和空間聯(lián)系中對(duì)事物進(jìn)行觀察、分析的意識(shí)和思維方式”，同時(shí)也強(qiáng)調(diào)“任何歷史事物都是在特定的、具體的時(shí)間和空間條件下發(fā)生的，只有在特定的時(shí)空框架當(dāng)中，才可能對(duì)史事有準(zhǔn)確的理解”。通過(guò)這些闡述可以發(fā)現(xiàn)，時(shí)間與空間的交織在歷史教學(xué)中的直接呈現(xiàn)就是時(shí)空觀念，時(shí)空觀念既是歷史學(xué)科的本質(zhì)屬性，也是歷史學(xué)科核心素養(yǎng)之一。（剩余3428字）