技工院校國際貨運代理實務(wù)課程思政實施路徑探究
■摘 要:基于對技工院校工學(xué)一體化課程國際貨運代理實務(wù)所開展的課程思政教學(xué)實踐探索,本文在提出了開展課程思政的必要性和可行性的基礎(chǔ)上,總結(jié)了技工院校工學(xué)一體化課程開展課程思政的路徑以及實施建議。
■關(guān)鍵詞:技工院校;課程思政;國際貨運代理實務(wù);工學(xué)一體化
■課 題:本文系2021年廣東省技工教育和職業(yè)培訓(xùn)省級教學(xué)研究課題“課程思政視域下的技工院校物流專業(yè)教學(xué)改革研究與實踐——以國際貨運代理實務(wù)課程思政建設(shè)為例”(課題編號:KT2021024)的研究成果。(剩余3339字)
試讀結(jié)束
目錄
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