基于項目研發(fā)與成果轉(zhuǎn)化的創(chuàng)新型技能人才培養(yǎng)探索與實踐

■摘 要：廣州市技師學(xué)院以小型六軸聯(lián)動數(shù)控磨刀機項目為試點，探索實施了“六段推進”“前移后置”的創(chuàng)新型技能人才培養(yǎng)模式，成功實現(xiàn)了項目研發(fā)、成果轉(zhuǎn)化和創(chuàng)新型技能人才培養(yǎng)。實踐證明，這些工作方法和路徑是可行和有效的。

■關(guān)鍵詞：項目研發(fā)； 成果轉(zhuǎn)化；創(chuàng)新型技能人才培養(yǎng)

一、問題的提出

技術(shù)創(chuàng)新不僅需要創(chuàng)新型研發(fā)人才，也需要創(chuàng)新型技能人才。（剩余3432字）