互聯(lián)網(wǎng)視域下學(xué)習(xí)動機(jī)與時間管理問題研究

——高職學(xué)生自我認(rèn)知對網(wǎng)絡(luò)成癮的影響與干預(yù)

摘要：信息技術(shù)的快速發(fā)展催生了互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)不斷推廣和普及。在人們的日常生活、學(xué)習(xí)乃至工作當(dāng)中，網(wǎng)絡(luò)的作用變得至關(guān)重要，如何科學(xué)合理利用網(wǎng)絡(luò)也是人們研究的重點。對于高職學(xué)生而言，虛擬網(wǎng)絡(luò)世界有五彩繽紛的信息，對他們有很強(qiáng)的吸引力，再加上他們好奇心重，價值觀還在初步形成的階段。如果不能科學(xué)合理地利用網(wǎng)絡(luò)，則有可能出現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)成癮的情況。（剩余5204字）