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隨著互聯(lián)網(wǎng)和移動(dòng)設(shè)備的普及,大學(xué)生對(duì)新媒體技術(shù)的接觸和使用已經(jīng)成為常態(tài)?;ヂ?lián)網(wǎng)時(shí)代的大學(xué)生群體具有多樣化和個(gè)性化的特點(diǎn),傳統(tǒng)的思想政治教育方式已不適應(yīng)他們的需求。傳統(tǒng)的大學(xué)生思想政治教育面臨著課堂效果難以達(dá)到預(yù)期、學(xué)生參與度不高、傳遞內(nèi)容單一等問(wèn)題,這給大學(xué)生思想政治教育的改革提出了更高要求。新媒體技術(shù)具有多媒體性、互動(dòng)性、立體性和網(wǎng)絡(luò)性等特點(diǎn),社交媒體、移動(dòng)應(yīng)用和在線(xiàn)教育平臺(tái)等新媒體技術(shù)為大學(xué)生思想政治教育提供了新的傳播和互動(dòng)方式,能夠提供更加豐富多樣的學(xué)習(xí)資源,增強(qiáng)大學(xué)生的參與意愿和學(xué)習(xí)積極性。(剩余2934字)
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新媒體技術(shù)在大學(xué)生思想政治教育中的應(yīng)用研究
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