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中國兒童文學圖文敘事的現(xiàn)代視覺表征

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中國兒童文學為中國兒童提供了不同風格和類型的圖像文本，這些圖像文本通過圖文敘事的現(xiàn)代視覺表征方式可以傳遞出現(xiàn)代性和兒童的反身性兩大核心主題。中國近現(xiàn)代兒童文學的圖文敘事，不僅是兒童了解世界的窗口，也是兒童觀察自我的途徑。中國兒童文學中的圖文敘事作為兒童了解世界的窗口，擴充了中國兒童文學的現(xiàn)實容量；作為兒童觀察自我的途徑則深入兒童的主觀精神層面，參與現(xiàn)代中國兒童童年文化的建構。（剩余5250字）

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