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學業(yè)水平測試背景下中職數(shù)學課堂教學有效性的探究

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[摘           要]  福建省中等職業(yè)學校學生學業(yè)水平測試作為檢測各層次數(shù)學教學工作開展情況、教學質量以及學生學習效果的重要考試工具，對于學校和教師開展數(shù)學教學工作以及學生的學習發(fā)展都有著重要的意義。從學業(yè)水平測試背景下中職數(shù)學教學的重要性分析出發(fā)，探討當前中職數(shù)學教學存在的問題，對學業(yè)水平測試背景下中職數(shù)學課堂教學有效性的探究進行簡要分析。（剩余5264字）

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