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[摘 要] 在當(dāng)今信息化時代,信息化對于教師也提出了更高的要求,尤其是像電子商務(wù)這樣完全依靠信息化的專業(yè)。信息化課程的教學(xué)技術(shù)能力已經(jīng)成為“互聯(lián)網(wǎng)+”時期中職專業(yè)技術(shù)教師的一個重要核心素養(yǎng)。運用了文獻研究法和調(diào)查分析法等研究方法,探討了在數(shù)字聚合視閾下我國中職電子商務(wù)專業(yè)數(shù)字化教師的信息化課程教學(xué)技術(shù)水平的提升。(剩余4813字)
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數(shù)字聚合視閾下中職電子商務(wù)專業(yè)教師信息化教學(xué)技能提升探析
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