面向應(yīng)急素養(yǎng)的影視精讀教學(xué)模式設(shè)計(jì)研究

摘 要 應(yīng)急素養(yǎng)教育已然成為國家安全發(fā)展戰(zhàn)略的重要內(nèi)容。論文基于信息素養(yǎng)教育、應(yīng)急素養(yǎng)教學(xué)及影視精讀教學(xué)三者的關(guān)聯(lián)論證，運(yùn)用影視精讀創(chuàng)新應(yīng)急素養(yǎng)教學(xué)模式，嘗試構(gòu)建基于“內(nèi)容細(xì)化”“精讀邏輯”兩線及“知識(shí)維”“技能維”“情感維”三維組成的面向應(yīng)急素養(yǎng)的影視精讀教學(xué)“2+3”模型，闡述并分享該模型在現(xiàn)實(shí)教學(xué)中的具體操作、教學(xué)實(shí)錄、課評(píng)反饋等相關(guān)內(nèi)容，以期為相關(guān)研究提供參考借鑒。（剩余12410字）