具身學(xué)習(xí)：小學(xué)科學(xué)教學(xué)促進創(chuàng)設(shè)聯(lián)結(jié)的策略

【摘 要】創(chuàng)設(shè)聯(lián)結(jié)要求教師通過創(chuàng)設(shè)輕松的教學(xué)環(huán)境、浸潤式編排教學(xué)設(shè)計，使學(xué)生能夠主動建構(gòu)新舊認知的聯(lián)結(jié)，構(gòu)建自己的認知體系。在科學(xué)學(xué)習(xí)中，學(xué)生需要打開多感官通道，這有利于創(chuàng)設(shè)聯(lián)結(jié)的發(fā)生，而具身學(xué)習(xí)可以幫助學(xué)生感知世界、獲取信息、加工信息、建構(gòu)概念，遷移應(yīng)用、形成觀念，這在打開多感官通道中有著重要作用。（剩余3094字）