用英語傳播中國文化的小學(xué)英語綜合實踐活動探索

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【摘 要】文章探討如何通過小學(xué)英語綜合實踐活動提高學(xué)生用英語傳播中國文化的能力，具體提出三條路徑，即開發(fā)英語綜合實踐課程，融入本土文化元素、豐富英語課堂文化內(nèi)容，培養(yǎng)文化傳播意識、開設(shè)英語綜合實踐活動，提升文化傳播能力。通過創(chuàng)設(shè)傳播文化活動、創(chuàng)造傳播展示平臺、創(chuàng)建傳播評比機(jī)制等用英語傳播中國文化，用文化力量滋潤人，提升中華民族文化在國際舞臺的核心競爭力，建立學(xué)生的民族自豪感，培養(yǎng)學(xué)生的家國情懷。（剩余3050字）