三步打破“不如哥哥”的魔咒
“老師,我看到小天用拳頭砸墻,他的手都流血了!”小宇突然沖進(jìn)辦公室向我報(bào)告。我一驚,趕緊趕到現(xiàn)場,拉著小天去附近的診所包扎,所幸傷得不重。事后,我問小天:“為什么要這樣傷害自己呢?”小天低著頭,一言不發(fā),不愿意跟我交流。小宇告訴我,今天英語單詞默寫,小天錯了很多,小天的雙胞胎哥哥小皓嘲笑了他,還說要回家跟媽媽告狀,他才有這樣的舉動。(剩余3126字)
試讀結(jié)束
目錄
- 班級文化節(jié)的四重價值...
- 回應(yīng)“傷痕下的求救信號”...
- “別對我失望”背后...
- 他們需要被看見...
- 畫見心聲 心橋相連...
- 筆下有愛,呵護(hù)一朵受傷的花...
- 三步打破“不如哥哥”的魔咒...
- 劉紅艷:培植傳統(tǒng)文化的“根“...
- 識標(biāo)志 學(xué)規(guī)則...
- 破解學(xué)生“擺爛”的三個“法寶”...
- 應(yīng)對“拖延”三策略...
- 依托勞動教育,培育健康向上的班...
- 育人無墻 處處課堂...
- 基于經(jīng)驗(yàn) 聚焦生成 促進(jìn)發(fā)展...
- 生活 自主 成長...
- 座位表里的教育哲學(xué)...
- 巧用“登門坎效應(yīng)”治療拖延癥...
- 當(dāng)“粗心”成為保護(hù)殼...
- 不努力,是孩子的“保護(hù)色”...
- 當(dāng)孩子用“我沒努力”掩蓋恐懼...
- 當(dāng)“自我妨礙”遇見專業(yè)成長之光...
- 籃球少年的數(shù)學(xué)破局...
- 專注與學(xué)習(xí)之道...
- 孩子不收拾房間背后的秩序密碼...
- “母老虎”...
- 藏在訂書針里的微光...
- 從“關(guān)機(jī)少年”到班級“IT總監(jiān)...
- 用筆尖傳遞愛...
- 品美食 愛家鄉(xiāng)...
- 探尋生命時序的“心”密碼...
- 協(xié)同教研四步法...
- 與唐詩相遇,尋找心靈的慢時光...
- 從“被迫除垢”到“主動鑄光”...
- 從“廁所革命”到班級成長...